1月27日,贝斯特技术学院党委书记童宏葵率队调研桐城市职业教育发展情况。桐城市委副书记金秋明,桐城市人大常委会副主任、人社局局长詹向前,副市长汪杰贤,政协副主席、教育局局长刘决成,娄底市教体局副局长潘连宇、四级调研员吴宗亚,娄底职院党委副书记李克让及娄底职院校企合作办、招生就业处掌管同道参与调研。

童宏葵一行冒雨参观了桐城市工业园区,观察了桐城市目前最大的单体在建招商项目国轩高科建设部,听取关于项目建设和企业用工需要情况介绍,该企业预计今年6月份投产,在此之前就必要100左右的技术人员。童宏葵暗示,娄底职院作为娄底市唯逐一座综合性高职院校,为全市经济社会发展提供人才支持和智力保险是娄底职院办学宗旨和神圣职责,只管学堂2022届毕业生95%以上已经“名花有主",但他要肄业校有关部门积极自动,详细梳理当前的毕业生就业情况,精准对接国轩高科建设项目,解决企业当前用工燃眉之急,全力支持娄底市沉点建设项目。同时,他指出,学堂造就人才分歧于车间出产产品,必要较长的造就周期,企业要防患未然,提前经营人力资源的供给。

随后,童宏葵一行先后参观了桐城高级技工学堂实训厂房、桐城江淮工业学堂,听取了桐城市职业教育的发展情况和该市4所中职学堂办学情况的汇报。童宏葵说,这次到桐城市调研,一是带着工作来,援手解决国轩高科技术人才欠缺;二是带着问题来,桐城市职业教育存在着规模不大、实力不强等问题;三是带着诚意来,若何更好的加强合作,共同致力把桐城市职业教育提高到一个新的水平。刚才,看见了桐城市项目林立,建设如火如荼,高质量发展局势喜人,深感职业教育责任沉大。
就若何进一步提升桐城市职业教育服务处所产业发展能力,童宏葵指出,一是充分意识现代职业教育对处所经济发展沉大支持作用。经济社会越发展、产业档次越升级,对职业教育的需要就越强烈。现实中,出产一线的操作人员,能够通过机械换人的方式来解决,但技术人员不仅无法代替,并且需要缺口巨大,必要大力发展职业教育为经济社会发展提供人才支持。二是桐城市职业教育鼎新火烧眉毛。目前4所职业中学,1所公办3所民营,最大的1549人,最幼的仅701人,幼而散、幼而弱情况严沉,专业同质化、相互竞争问题凸起,火急必要采取行政伎俩,出台配套造度,进行鼎新,加以整合,提升综合实力。三是急剧提高桐城职教水平的有效蹊径是加强合作。娄底职院是一所综合性工科类高职院校,目前有42个专业,实现面向全市支柱产业全覆盖,重要工作是为全市各类企业输送技术人才,造就蓝领雄师,要加强校地合作、校企合作、校校合作。校地合作,就是与桐城市实现战术合作,多造就桐城籍的学生,进而提高桐城市本地就业率;校企合作,能够与桐城市支柱企业定向造就,订单培训,保障沉点企业的人才需要;校校合作,一方面与桐城市有资质的学7⒄3+2中高贯通,削减人员表流;另一方面是在专业建设、实训基地和师资力量共享、技术大赛等方面予以支持。

座谈会上,潘连宇对桐城市职业教育发展提出了具体要求,一是“统”,形成规模、形成合力;二是“融”,产教融合、中高融通;三是“上”,上档次、上台阶。李克让介绍了娄底职院发展校校合作、校企合作的办学经验和具体做法。
金秋明对童宏葵一行的领导暗示感激,她说,加强职业教育是大势所趋,桐城市委市当局将进一步统一思想,提高意识;成立专班,明确时限,尽快实现市内职教资源的整合,把桐城市职业教育提高到一个新的水平。(文、图:汪 俊 审稿:杨元纲)


